Il Progetto ha previsto un percorso educativo-artistico, che, ponendo al centro la Carta Internazionale dell’Infanzia nel suo ventennale, ha accompagnato per un anno e mezzo un gruppo di adolescenti, studenti di diverse scuole superiori di Treviso, a prender consapevolezza di sè e ad interpretarne il messaggio attraverso uno spettacolo artistico […]