Liberi di imparare. Un excursus sulla realtà delle scuole democratiche. di Federico Tabellini

Proposta di Lettura: vi segnaliamo l’ultimo libro di Francesco Codello “Ne’ obbedire, ne’ comandare” pubblicato dalla casa editrice Elèuthera.

Cambiamenti e riforme stanno stravolgendo l’assetto della scuola italiana e purtroppo anche la qualità del servizio offerto. Forse proprio per questo motivo […]

“Scuole democratiche: gli studenti decidono orari e materie” di Paolo Valentino su Il Corriere.it pubblicato il 28\8\2005