Passa al contenuto
Rete per l'Educazione Libertaria
  • Chi Siamo
  • Progetti
    • Progetti REL
    • In Europa
  • Eventi
  • Per saperne di più
    • Letture
    • Bibliografia
    • EUDEC
    • Mostra
  • Annunci
  • Storico
  • FAQ
  • Contatti
  • Search
Rete per l'Educazione Libertaria
  • Search
  • Chi Siamo
  • Progetti
    • Progetti REL
    • In Europa
  • Eventi
  • Per saperne di più
    • Letture
    • Bibliografia
    • EUDEC
    • Mostra
  • Annunci
  • Storico
  • FAQ
  • Contatti
Notizie

“Il Corriere .it”: Scuole democratiche: gli studenti decidono orari e materie, di Paolo Valentino

di admin|Pubblicato Settembre 27, 2011

“Scuole democratiche: gli studenti decidono orari e materie” di Paolo Valentino su Il Corriere.it

pubblicato il 28\8\2005

Potrebbe anche interessarti

27/06/2018 – LIBERI DI IMPARARE – Rovigo
Pubblicato Giugno 27, 2018

27/06/2018 – LIBERI DI IMPARARE – Rovigo

LIBERI DI IMPARARE Incontro sull’approccio libertario nell’educazione del bambino Mercoledì 27 giugno 2018 ore 21.00 Giulio Spiazzi Filosofia del vivere sociale Dalla […]

Pedagogia libertaria e quotidianità
Pubblicato Aprile 16, 2016

Pedagogia libertaria e quotidianità

Sabato 16 Aprile 2016 ore 17.00 si terrà l’incontro PEDAGOGIA LIBERTARIA E QUOTIDIANITA’ Scuole, esperienze e realtà del territorio nazionale con Maurizio […]

Incontro all’ATENEO DEGLI IMPERFETTI – sabato 26/09/2015
Pubblicato Settembre 22, 2015

Incontro all’ATENEO DEGLI IMPERFETTI – sabato 26/09/2015

 sabato 26 Settembre 2015 ore 17,30 all’Ateneo degli Imperfetti La campanella non suona più. Fine dei sistemi scolastici e alternative libertarie possibili […]

Carla Melazzini, Insegnare al principe di Danimarca, Sellerio ed. 2011
Pubblicato Settembre 2, 2011

Carla Melazzini, Insegnare al principe di Danimarca, Sellerio ed. 2011

Carla Melazzini Insegnare al principe di Danimarca In quartieri popolari e popolosi di Napoli «l’apprendistato di un gruppo di insegnanti di media […]

Navigazione articoli

  • Articolo precedente “La Repubblica.it” : Montessori, Steineriane e libertarie, il boom delle scuole alternative” di Maria Novella De Luca
  • Ritorna alla lista degli articoli
  • Articolo successivo Yaakov Hecht, L’apprendimento pluralistico come centro dell’educazione democratica

© 2026 Rete per l'Educazione Libertaria – Tutti i diritti riservati

Powered by WP – Designed con il tema Customizr