Seminario di informazione e approfondimento.
L’educazione libertaria alla prova dei fatti: tra principi ed esperienze. L’educazione libertaria può essere pratica in molteplici contesti educativi, è caratterizzata da un’impronta antiautoritaria e ritiene che : “i bambini/e, ragazzi/e abbiano il diritto di decidere individualmente , come, quando, che cosa, dove e con chi imparare e abbiano il diritto di condividere, in modo paritario, le scelte che riguardano i loro ambiti organizzati, in modo particolare le loro scuole, stabilendo, se ritenuto necessario, regole e sanzioni.” (Sintesi dell’incontro mondiale delle scuole libertarie del 2005 a Berlino)
Relatori
Francesco Codello – Co-fondatore e membro della Rete per l’Educazione Libertaria, pedagogista, è stato insegnante e dirigente scolastico, redattore di “Libertaria”, autore di numerosi saggi, prevalentemente su temi educativi, storici e sull’anarchismo.
Giulio Spiazzi – Accompagnatore libertario, laureato in filosofia, giornalista indipendente, fondatore di realtà auto-educanti libertarie (Kiskanu – 2004; KETHER – 2012 entrambe a Verona), co-fondatore e membro della Rete per l’Educazione Libertaria.
Il seminario si svolgerà il 6 pomeriggio e il 7 mattina e sera aprile 2017 – Presso Facoltà Studi Umanistici Cagliari, Via Trentino
in 3 moduli di 4 ore ognuno, frequentabili anche singolarmente.
I posti sono limitati a 40, è indispensabile l’iscrizione formale tramite mail.
Quota di partecipazione e iscrizione
E’ prevista una quota di partecipazione per ogni modulo:
– 5 euro: studenti e neolaureati (totale 15 euro)
– 10 euro: esterni (totale 30 euro)
Info e adesioni: ilgiardinodiamanda@gmail.c
Programma
Modulo 1: Giovedì 6/4/2017 dalle ore 15 alle 19
– Le esperienze di scuole libertarie nel mondo
– Dalla scuola Kiskanu alla comunità libertaria educante Kether, storia e attualità di un’esperienza libertaria. Domande condivise.
Modulo 2: Venerdì 7/4/2017 dalle ore 9 alle 13
– Profilo informale dell’educatore/
– Scuola di Stato e insegnanti libertari. Domande condivise.
Modulo 3: Venerdì 7/4/2017 dalle ore 15 alle 19
– L’educazione libertaria tra incidentalità e autonomia
– Proiezione filmato. Domande condivise.
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